Langsung ke konten utama

Otak Kiri dan Otak Kanan/otak Analitis dan Otak Kreatif



Otak kiri dan otak kanan/otak analitis dan otak kreatif

Seperti apa ciri orang yang berotak kiri? Matematika, angka-angka, logika, urut-urutan, penilaian, pidato, bahasa (salah satunya adalah bahasa inggris dan jepangkarena jepang merupakan sebagai contoh menggunakan symbol dan gambar yang menggunakan otak kanan.
Kata-kata dalam sebuah lagu ada dalam otak kiri tapi aspek music, irama music, berada di otak kanan. Melukis, kesenian music, imajinasi, kreativitas, melalun yaitu keadaan indah yang sering didiskusikan dan merupakan keadaan yangs angat menyenangkan (kita boleh melamun dalam accelerated learning) semua itu adalah kreativitas otak kanan.oleh karena itu, kita memiliki datar kemungkinan fungsi otak kiri dan otak kanan, kemungkinan karena selalu ada ynag berbeda dalam aturan main, jadi tidak ada yang 100% dalam hal ini. Oleh karena itukedua sisi otak tersebut akan kia sebut dnegan sisi analiti dan sisi keatif.
Pada umumnya, otak kanan dan otak kiri selalu saling berkomunikasi. Tapi apabila terbagi  dua kedua bagian otak itu tidak akan dapat berkomunikasi lagi dan kedua sisi otak tersebut tidak akan dapat berkembang kembali. Dengan cara ini seorang  ilmuwan dapat mengukur apa yang dapat seseorang lakukan dnegan otak kanan dan otak kirinya.. kegiatan berbeda ini dapat diukur dengan mesin elektro-ensefalograf.
Apa itu mesin elektro-ensefalograf? Barangkali kalian pernah melihat mesin tersebut di TV.
Mesin yang ada dibelakang tempat tidur di rumah sakit yang menyerupai pesawat Tv. Terdapat garis melintang berkedip dan berbunyi tut…….tut………tut dan setiap tut mewakili satu putaran, mesin tersebut mengukur setiap putaran per detik. Ada energy dalam otak tiap orang dan apabila seseorang menninggal, garis dan suara tut akan lenyap.  Garis itu menjadi garis lurus dan berbunyi tuuuuuut menandakan orang telah meninggal. Jadi, ada mesin yang menunjukan bahwa seseorang itu meninggal, sains menunjukkannya! Jantungnya masih berdenyut, darahnya masih bisa mengalir, semua organ organ tubuhmasih  bisa bergerak tapi jika otak otaknya sudah tidak memiliki energy, orang tersebut sudah dapat dikatakan mati. Saat itulah memsinnya dapat diamtikan, semuanya dimatikan, karena otaknya sudah mati.  Dan tanpa mesin itu, jantung tidak akan berdeak, darah tidak akanmengalir, organ tidak akan bergerak. Jadi ada mesin yang dapatmengetahui kapan seseorag itu mati. Perbedaan orang yang telah mati dan masih hidup adalah energy yang tertukar dalam mesin. Bila seseorang meninggal maka energinya akan hilang dan tak akan diketahui kemana perginya.

Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

Jenius

Jenius  membahas soal jenius, tahukah kalian berapa persen dari otak kita yang kita gunakan?  yaitu hanya empat sampai lima persen. orang jenius memakainya hanya lima sampai enam persen saja,hanya berbeda sangat sedikit. ini tidak berarti bahwa kita mampu menggunakan otak kita sampai 100%., karena kita tidaktahu (para ilmuwan belum mengemukakan digunakan untuk apa otak yang 94% sisanya itu). tapi kita dapatmenggunakannya lebih baik dengan menambah kapasitas otak, kiri dankanan, pikiran sadar dan pikiran dibawah alam sadar. kapasitas otak mungkin dapat ditingkatkan sampai 10% (tak seorangpun dapat mengetahuinya dengan persis dan detail, kita dapat tentukan sendiri presentase peningkatannya). jadi jika penggunaan otak dari  4% naik ke 4,4% dan terus naik menuju 5%. dengan begitu kita mengarah ke jenius bukan? kita dapatmelakukan itu dan itu disebut acelerated learning.cara-cara belajar lebih banyak,mengumpulkan,  menalarnya dan dengan senang melakukannya.
Posting Komentar
Baca selengkapnya

Efektivitas Teknik Modelling Terhadap Kepercayaan Diri Siswa Yatim Piatu di Yayasan Awwaliyah Al-Asiyah Kota Bogor

Efektivitas Teknik Modelling Terhadap Kepercayaan Diri Siswa Yatim Piatu di Yayasan Awwaliyah Al-Asiyah Kota Bogor I.                    Latar Belakang Masalah Penelitia n Pendidikan sangat penting dalam kehidupan sehari-hari. Saat ini bangsa Indonesia sedang berupaya meningkatkan mutu pendidikan dalam menghadapi perkembangan zaman. Dunia pendidikan diharapkan mampu mewujudkan cita-cita bangsa dan tujuan pendidikan nasional. Tujuan pendidikan nasional tercantum dalam Undang-Undang Republik Nomor 20 Tahun 2003 Bab II Pasal 3 yaitu mengembangkan kemampuan dan membentuk watak serta peradaban bangsa yang bermartabat dalam rangka mencerdaskan kehidupan bangsa, bertujuan untuk berkembangnya potensi peserta didik agar menjadi manusia yang beriman dan bertakwa kepada Tuhan yang Maha Esa, dan menjadi warga negara yang demokratis serta bertanggung jawab.   Ada fenomena setia p individu cende...
Posting Komentar
Baca selengkapnya

Zona kenyamanan

Zona kenyamanan Apa itu zona nyaman? Yang sudah terbiasa hidup dalam zona nyaman yaitu batas di   luar zona kenyamanan kita adalah zona   dimana kita merasa tidak nyaman. Kita sebut saja lingkaran dalam diagram adalah batas dimana kita merasa nyaman dan diluar garis itu kita tidak nyaman. Contohnya, berbicara depan umum dan citra diri kita sebagai diri yang buruk. oleh karena itu zona kenyamanan kita berada dalam lingkaran dan berbicara didepan umum merupakan zona diluar lingkaran atau daerah tantangan baru bagi kita. Perbatasan dari lingkaran itu adalah tembok ketakutan, rintangan atau keraguan atas kemampuan kita. Bila kita melalwan batasan ini dan menembus rasa takut masuk ke dalam wilayah yang tidak kita kenal, kita berada diwilayah dimana kita belajar hal yang baru   yaitu wilayah dimana kita membuat kesalahan, wilayah ketegangan dan kecemasan. Bolehkah kita melakukan kesalahan? Tentu saja, karena memang begituah car belajar. Contoh lainnya adalah berupa...
Posting Komentar
Baca selengkapnya