Langsung ke konten utama

Kalkulator Arduino



                                               BAB 1
                                     PENDAHULUAN
1.1         Latar belakang
Kerja proyek adalah suatu produk yang dihasilkan oleh peserta,dengan ketentuan produk merupakan calculator berbasis arduino.
Kerja proyek smk pgri 1 kota serang merupakan salah satu bagian dari proses pendidikan yang wajib dilaksanakan oleh setiap siswa-siswi smk pgri 1 kota serang. kegiatan ini Sebagai pendekatan praktek kerja industri yang bertujuan untuk membekali siswa-siswi Smk pgri 1 kota serang sebelum melaksanakan kegiatan praktek kerja industri. 
Selain itu,melalui kerja proyek ini diharapkan mampu dihasilkan produk-produk yang dapat di jadikan belajar sambil bekerja dan bukti hasil bekerja.




                                          BAB II
I.RUMUSAN MASALAH
          Dari sejumlah pernyataan diatas, penulis dapat merumuskan masalah dalam tugas proyek ini, yaitu bagaimana merancang sebuah kalkulator arduino
II.Batasan masalah
        Pembatasan masalah dilakukan untuk mempermudah penentuan masalah yang dibahas, guna menghindari hal hal yang membuat pekerjaan terlalu meluas maka diperlukan beberapa batasan masalah
III.Manfaat
     1.Memberikan pengalaman kepada pelajar untuk melalukan tugas-tugas yang sudah disimulasikan seperti dunia kerja.
    2.memberikan bekal dan kompetensi yang terutama diarahkan kepada tercapainya integritas yang tinggi dan mengasah pengembangan diri.
IV.TUJUAN
       Proyek bertujuan agar kompetensi yang dimiliki pelajar dapat di implementasikan dalam bentuk kerja nyata berupa pembuatan proyek. Dengan proyek, pelajar akan merasakan lingkungan yang tida jauh berbeda dengan lingkungan kerja yang penuh dengan tantangan,tekanan,dan rintangan, sehingga secara tidak langsung mahasiswa dapat mengasah kemampuan teknis di bidang jurusan tkj.








                                                      BAB III
I.TINJAUAN PUSTAKA
    1.ARDUINO
            Adalah di rancang untuk memudahkan penggunaan elektronik dalam berbagai bidang
     2.kabel jumper
              Adalah untuk rangkaian sistem atau prototype sistem menggunakan arduino dan bread broad
      3.layar LCD
               Adalah suatu jenis media tampil yang menggunakan kristal cair sebagai penampil
       4.keypad
                Adalah sebuah rangkaian tombol yang tersusun
       5.laptop
                Adalah untuk membuat suatu proram atau kode

II.ALAT DAN BAHAN
      1.Arduino uno
         2.Kabel jumper
         3.Layar LCD(16x2)
         4.Keypad(4x3)
      5.Laptop

Hardware requirement minimum:
   1.Arduino……………………………………………………Rp.
   2.Kabel jumper……………………………………………Rp.
   3.Layar LCD…………………………………………………Rp.
   4.keypad……………………………………………………..Rp.

                                         BAB IV
I.TIM KERJA
     1.ANSA JULIANA
      2.ARIMAH
      3.LIA FEBRIANTI
      4.RIFAT ANAS

II.METODE KERJA
       Metode yang digunakan melalui beberapa tahap yaitu :
1.     Perencanaan sistem
Proses perencanaan sistem ini bertujuan untuk merencanakan proyek-proyek sistem yang akan dikembangkan
2.     Analisis sistem
Untuk mengidentifikasi permasalahan dan hambatan yang terjadi sehingga dapat di lakukan perbaikan-perbaikan
3.     Rancangan sistem
Rancangan sistem merupakan tahap mencari solusi permasalahan
4.     Seleksi sistem
Tahap untuk memilih perangkat keras dan perangkat lunak
5.     Implementasi
Tahap-tahap pembuatan program termasuk penulisan kode program
  
















III. IMPLEMENTASI KERJA PROYEK
Implementasi merupakan tahap-tahap pembuatan program termasuk penulisan kode program secara terus menerus untuk mencari kesalahan yang terjadi dari program yang kita buat,kemudian meletakan sistem untuk di oprasikan 
IV. ANALISIS DAN DESIGN
Mempelajari proses proses dan identifikasi kalkulator arduino yang di butuhkan dalam perancangan, sehingga dapat memendam kebutuhan dan kemudahan. Dalam hal ini untuk meningkatkan pelayanan efisiensi waktu dan biaya.














                                            BAB V
   I.KESIMPULAN DAN SARAN                                  
        1.KESIMPULAN
     Proyek ini dibuat untuk mengaplikasikan LCD sebagai penampil kalkulator, Masukan dari keypad  diproses oleh mikrokontroller.
       2.SARAN
         Sebaiknya jika akan melakukan kegiatan project work ini,dirancang dan difikirkan jauh-jauh hari agar tidak mengganggu konsentrasi belajar dalam menghadapi ujian nasional. Serta sebelumnya harus mendalami betul tentang materi yang di praktekan

Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

Jenius

Jenius  membahas soal jenius, tahukah kalian berapa persen dari otak kita yang kita gunakan?  yaitu hanya empat sampai lima persen. orang jenius memakainya hanya lima sampai enam persen saja,hanya berbeda sangat sedikit. ini tidak berarti bahwa kita mampu menggunakan otak kita sampai 100%., karena kita tidaktahu (para ilmuwan belum mengemukakan digunakan untuk apa otak yang 94% sisanya itu). tapi kita dapatmenggunakannya lebih baik dengan menambah kapasitas otak, kiri dankanan, pikiran sadar dan pikiran dibawah alam sadar. kapasitas otak mungkin dapat ditingkatkan sampai 10% (tak seorangpun dapat mengetahuinya dengan persis dan detail, kita dapat tentukan sendiri presentase peningkatannya). jadi jika penggunaan otak dari  4% naik ke 4,4% dan terus naik menuju 5%. dengan begitu kita mengarah ke jenius bukan? kita dapatmelakukan itu dan itu disebut acelerated learning.cara-cara belajar lebih banyak,mengumpulkan,  menalarnya dan dengan senang melakukannya.
Posting Komentar
Baca selengkapnya

Efektivitas Teknik Modelling Terhadap Kepercayaan Diri Siswa Yatim Piatu di Yayasan Awwaliyah Al-Asiyah Kota Bogor

Efektivitas Teknik Modelling Terhadap Kepercayaan Diri Siswa Yatim Piatu di Yayasan Awwaliyah Al-Asiyah Kota Bogor I.                    Latar Belakang Masalah Penelitia n Pendidikan sangat penting dalam kehidupan sehari-hari. Saat ini bangsa Indonesia sedang berupaya meningkatkan mutu pendidikan dalam menghadapi perkembangan zaman. Dunia pendidikan diharapkan mampu mewujudkan cita-cita bangsa dan tujuan pendidikan nasional. Tujuan pendidikan nasional tercantum dalam Undang-Undang Republik Nomor 20 Tahun 2003 Bab II Pasal 3 yaitu mengembangkan kemampuan dan membentuk watak serta peradaban bangsa yang bermartabat dalam rangka mencerdaskan kehidupan bangsa, bertujuan untuk berkembangnya potensi peserta didik agar menjadi manusia yang beriman dan bertakwa kepada Tuhan yang Maha Esa, dan menjadi warga negara yang demokratis serta bertanggung jawab.   Ada fenomena setia p individu cende...
Posting Komentar
Baca selengkapnya

Zona kenyamanan

Zona kenyamanan Apa itu zona nyaman? Yang sudah terbiasa hidup dalam zona nyaman yaitu batas di   luar zona kenyamanan kita adalah zona   dimana kita merasa tidak nyaman. Kita sebut saja lingkaran dalam diagram adalah batas dimana kita merasa nyaman dan diluar garis itu kita tidak nyaman. Contohnya, berbicara depan umum dan citra diri kita sebagai diri yang buruk. oleh karena itu zona kenyamanan kita berada dalam lingkaran dan berbicara didepan umum merupakan zona diluar lingkaran atau daerah tantangan baru bagi kita. Perbatasan dari lingkaran itu adalah tembok ketakutan, rintangan atau keraguan atas kemampuan kita. Bila kita melalwan batasan ini dan menembus rasa takut masuk ke dalam wilayah yang tidak kita kenal, kita berada diwilayah dimana kita belajar hal yang baru   yaitu wilayah dimana kita membuat kesalahan, wilayah ketegangan dan kecemasan. Bolehkah kita melakukan kesalahan? Tentu saja, karena memang begituah car belajar. Contoh lainnya adalah berupa...
Posting Komentar
Baca selengkapnya